怎樣教孩子學外語
只要家長提供學習外語的適宜環境和條件，孩子學習外語和學 習母語一樣容易。目前，常用的方法有兩種：一是從聽説入手，教孩子口語;另一種是從認讀人手，教孩子學習外語的書面語，但前 者佔絕大多數。所以，這裏主要丨你介紹一下怎樣有效地教孩子學 説英語口語。
(1)直接教學法。
這楚一種重視口語溝通能力培養的教學法， 主要特點是不與孩子講母語。或許你會擔心，完全講英語，對於初 學英語的孩子能聽得懂嗎?但直接教學法主要通過實物、掛圖、動 作、示範或表演等方式進行教學，例如，你手裏拿着一支鉛筆，對 孩子説：This is a pencil.孩子立刻就明白了。如果總是用母語來翻 譯，就總擺脱不了母語的枴棍。這種教學法對幼兒是很適合的，因 為其形象、具體性符合幼兒的思維特點，他們容易並且樂意接受。 因此，家長要儘可能多用實物、圖片、動作、表情、手勢以及其他 具體情景幫助孩子理解你所説的話，而不依靠母語的解釋。這樣母 語才不會干擾孩子學習。同時也提供了更多地感受英語的機會，這 樣自然學得很快。
幼兒怎麼學英語
(2)聽説教學法。
這種教學法認為，語言的學習是一種習慣的 養成，因此需要不斷地反覆練習，才能夠使外語內化為口常思維的一部分，使該種語言的應答成為反射性的動作。因此，孩子一旦理 解了某些句子，你就要多提供機會讓其練習，直至形成習慣。例 如，見到鉛筆，告訴孩子不必先在腦子裏説：這是一支鉛筆，而是 直接説出或反映出This is a pencil.快速反應是聽説教學法所強調 的。
(3)肢體反應教學法。
此種教學法主張用動作來回應口語的刺 激，認為這是整個語言活動範圍內最簡單、最原始的刺激反應形 式。例如，寶寶幾個月時，當聽到媽媽説：“看，電燈。”孩子聽到 後注意力馬上會轉向電燈。可見嬰兒最初是以動作迴應媽媽的口語 刺激的。這也是人類最早發展起來的一種形式。以這種形式教初學 第二語言的人是很有效的。初學外語的人，大約要花半年甚至是一 年的時間培養聽力，只有聽懂才可能與人交談。當然，兒童的聽力 絕對勝過成人的聽力，而且聽力對説話的能力，甚至是寫的能力有關鍵性的影響。也就是説，聽會影響説、影響寫。由此可見，兒童 學習外語的各種能力都勝過成人。肢體教學法首先強調給孩子提供 大量聽的機會。不要一開始就督促孩子説。等孩子的聽力慢慢發展 起來之後，自然就會開口説英語。
這種方法強調口語與動作相結合，不要用母語解釋。此種方法 還強調多種感官學習。眼、耳、鼻、口、舌、手、身體都動用起 來，學習效果會很好。
這一教學法的另一個特點是注重情境學習。學習的內容要緊密 聯繫生活實際。要利用大量的生活情境和實際操作學習英語。例如 教“洗手”的程序是：
幼兒怎麼學英語
第一步Turn on the water.(打開水龍頭。)
第二步Pick up the soap.(拿起香皂。)
第三步Wash your hands.(洗你的手。)
第四步Pul the soap down.(放下香皂。)
第五步Rinse your hands.(沖洗你的手。)
第六步Turn off the water.(關掉水龍頭。)
第七步Pick up the towel .(拿起毛巾。)
第八步Dry your hands.(擦乾你的手。)
第九步Put the towel on the towelrack.(把毛巾放到毛巾架上。) 這些句子可以一氣呵成地交給孩子。因為與他的生活實際相 符，他們既容易理解，也容易記憶。
當今社會幼兒學英語已經成為許多家長培養孩子的重要項目之一，那麼怎麼讓孩子喜歡學英語呢?上面給大家介紹了幼兒怎麼學英語，希望能幫到更多的朋友。
