如何提升溝通能力
如真把這當成一個事來考慮，需要多和人打交道，有目的的進行一些訓練。分兩個方面説：
一、日常生活的溝通能力。
面臨的溝通對象是多種多樣的，有熟悉和不熟悉的，有話多話少的，有各種專業知識背景的等等。一是讓對方樂於説話，否則無法溝通;二是讓對方樂意説需要溝通方面的話;三是讓對方進入主動狀態，幫助你明白他説的意思。
如果不熟悉對方，最好事先能從側面有點了解，如果做不到，可以從最一般的問題説起。
如上了火車，兩人是對個下鋪，如有點適度溝通，可增加親近感，雙方也好照應。問問對方來自何方，家鄉有些什麼值得一説的，對方只要開口，就比較容易找到可以展開的話題，這樣你來我往，就有所溝通了。
要點之一：尊重對方，要有樂於聽對方説話的表現，一般來説，對方就樂於與你交談了。
要點之二：隨機應變，視對方的興趣點，適時轉話題。
要點之三：按照你在補充工作説明中所説，如果你內向，你不發問，或對方説話你沒有樂意聽的表現，談話就無趣難以進行了。如果你比較高調，和對方説話雙方沒有接近點，或者要你説他聽，都會防礙溝通，需要改變。
二、出於工作目的的溝通。
如你到電視台實習，可能是純實習，完了就離開;你希望能留在電視台工作，電視台正好需要人，通常他們不會説，但相關人員，會默默關注你的表現。無論從那個方面説，你都得抓緊時間認真表現一下，獲取表現和收穫的最高值。如果你的實習崗位及未來選擇是記者或主持人，那麼溝通能力的訓練是非常重要的。
如果實習崗位是記者。明確編輯部的意圖，採訪什麼，選擇什麼樣的人採訪，事先都得弄清楚。採訪對象面對鏡頭，通常都會有點緊張，你得在一開始的溝通中，就讓他輕鬆起來，然後讓他明瞭你需要了解的是什麼，這樣才不會影響出鏡效果，對方説話才不會漫無邊際。中間你們可能還有對話，對話的目的也在促使對方表達真實意思，如果是事故現場報道，主要是讓對方還原所知的事故狀況。這些都需要你提前儘量想清楚，做到臨陣不亂。但也不要固守事前的準備，對方所説的很多可能是你事先沒想到的，可能更有價值，要懂得適時調整。
如果是主持人，是訪談類節目，需要明確，這時有三個點，一是訪談對象，可能是一個或多個;二是參與節目的觀眾;三是你自己。
按關注層級來説，最高是話題及內容，這是中心，往下是訪談對象、主持人、節目參與觀眾。如果從參與節目的人的組織層級來説，最高層級是主持人，往下是訪談對象、參與節目的觀眾。主持人既要隨時注意溝通全場，又絕不能在表現上壓倒訪談對象，因為訪談對象是內容的主要貢獻者，即使你覺得你的看法更正確，也不要表現出來，而應導引訪談對象説，你的詢問表情，也是一種溝通方式。必須明確，你在工作，只是在幫助觀看節目的人與節目溝通，幫助他們獲得想知的內容。
無論是幹記者，還是主持人，都是工作角色，涉及職業素養，有多種關係需要熟練處理，不可能一蹴而就，需要長期的訓練。知道這些的好處是，你會有一個比較明確的努力方向。
另外還有一點，你一到電視台，就必然會認識不少富有經驗的老同志，虛心向他們請教，爭取多一些實踐機會，記下你的工作筆記，這會比只看書，管用得多。
與孩子有效溝通八個方法
1、真正地去“聽”你的孩子講話
有時當媽媽一邊炒菜一邊盛飯時，八歲的女兒在想跟媽媽説些什麼時，媽媽有時是不經心地聽着，有時會打斷她，反而請她幫忙擺桌吃飯，但從未停下來，專心去“聽”她想説的話，除非她説的話，真是什麼天大的好消息(不過，這種概率低於百分之一)。專家也不是叫我們一定要停下手邊所做的，但你可給孩子一個“確定”的時間，比如：“好，等我把飯菜擺好。”或是“再給我十分鐘。”
當然，最好是立即去“聽”孩子要説的。因為，你一次、二次、三次地忽略了他們後，他們便會慢慢地失去了“告訴你”的興趣。另外，在“聽”時，最好做目光接觸，要孩子曉得你是真的願意聽。
很多時候，孩子中不過想説你覺得不太要緊的事，但對他們而言，卻是重要的。如果你不去拒絕他們，當他們真遇到困難時，就會自然地來找你談了。
2．不管孩子跟你説什麼，千萬別笑他。
孩子的世界與想法是和大人們不同的，除非孩子自己也在笑，否則別去笑他。尤其當孩子很認真地告訴你什麼時，你輕蔑或不相信的態度，只會傷害孩子，而且以後也不再跟你談了。
交談中的幽默是好的，是溝通中的最好潤滑劑，但要小心使用幽默，要看孩子能否瞭解幽默與取笑的不同。
3．主動分享自己的感受
當然，做父母的，不需要把心中的擔心向孩子表明，去增加孩子擔憂的心理負擔，但有時不妨主動地與孩子分享自己的心情、感受，及對事情的看法，孩子當然也就比較容易向你訴説他的心情、感受與看法了。
4．身體語言的重要
目光的接觸、手拍一下孩子的肩膀，將上身略為前傾地聽孩子講話等，這些小動作，皆能鼓勵孩子表達自己的意願。
當然，也別心急，指望一坐下來，孩子就會滔滔不絕地開講，但你可利用一些自然的身體語言，讓孩子知道，你已準備和他“聊”了。
5．別問一些太空洞的問題
溝通能力
譬如“今天如何?”“學校好嗎?”也別常用，“為什麼?”因為孩子會不自覺地想保護自己。學着用一些日常生活來勾引出話題。
孩子有興趣的電視節目或作業即是一個好開頭。
6．瞭解孩子的想法
大部分時間，孩子只是想從他信任的成人中，確定自己的想法與做法。所以，我們可在瞭解情況後，做個回答或支持。
7．每個孩子都需要與你單獨相處的時光
有一個母親，説她很珍惜接送女兒的時間。因為這個時間沒有其他孩子的介入，也沒有父親的吼叫聲。
8．對孩子表達你無條件的愛
自孩子小時，即讓孩子很清楚地瞭解到你是關心他的，是願意接納他的。
對孩子來説性格孤僻對以後的發展是非常不利的，那麼要怎麼提高孩子的溝通能力呢?上面給大家介紹瞭如何提升溝通能力，我們做父母的有一顆熱愛孩子的心，隨時在意我們的身教與言教，孩子是不會太讓我們失望的。
