每個孩子出生時天賦並沒有太大的區別，關鍵是在後天的培養，幼兒教育存在不可錯過的關鍵期，把握好關鍵期才能更好地發展孩子的智力。下面是小編帶來關於幼兒關鍵期的內容，希望能讓大家有所收穫!
幼兒關鍵期
幼兒關鍵期
3歲以前，主要是培養幼兒的基本行為，口頭語言、計數以及立規矩的關鍵時期，因此3歲把孩子送到幼兒園是合理的，因為3歲的孩子已經具備了基本的口頭語言，並具備一定的規則性，同時3歲也是孩子性格形成的關鍵期。
4歲以前，是孩子形象視覺發展的關鍵期。形象視覺指的是平時我們所説的想象力與創造力，因此我們會發現3~4歲的孩子特別喜歡問“為什麼”，有時候甚至會問得大人啞口無言，不知道怎麼去回答。
5歲，孩子進入到書面語言及數學概念和口頭語言發展的第二個關鍵時期。
6歲，主要是掌握語言詞彙能力的關鍵期。
因此，對於3~6歲兒童的培養是決定其日後是否成才的一個關鍵期，培養領袖氣質就要從幼兒時期開始。
幼兒關鍵期
幼兒關鍵期培養的重點
幼兒教育重在綜合能力培養，人們大概會有這樣的體會：現在我們身邊成就最好的那個人，不一定是上學時成績最好的那個人。因為很多時候成績和能力是不成正比的。
因此，在注重孩子成績的同時，也應該培養孩子的能力，抓住孩子學習的關鍵期，來提升孩子的綜合能力。而3~6歲，正是各項能力學習的關鍵期，老 人們也説過“3歲看大7歲看老”，因此相信每一位有責任、重教育的爸爸媽媽都應該幫助孩子在這樣的關鍵期裏儘可能地挖掘他們的天賦。
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