育兒是一件很讓人頭大的事情，如果嚴格了又怕適得其反，不嚴格又被小孩子的調皮吵得頭疼。對於小孩的管教，自由和規則之間度要怎麼把握呢?
一、遵守規則是自由的基礎
無論是任何人都不能脱離規則的管束，人的天性是十分複雜和無限的，只有在遵守規則基礎上獲得的自由才是真真意義上的自由。要想保證孩子今後自由、健康的成長，童年時期的習慣養成就是建立規則的關鍵期。
在生活、學習當中的規則主要是由父母根據家庭教育情況自主商定製定的，所以一旦制定了規則，就要嚴格遵守。但是父母在制定規則的時候，要以身作則，不能説給孩子規定非常嚴格，而自己卻懶懶散散沒有什麼精神氣，這樣怎麼給孩子樹立一個良好的榜樣呢。
二、嚴格不等於管控
對孩子相對嚴格並不意味着要管控孩子的自由，做孩子規則的制定者的時候，也要積極鼓勵孩子們去探索這個世界。家長在教育孩子的過程中，也要學會着去反思自己，是不是對孩子過於管束，在面對孩子的時候要學會控制自己的情緒。孩子要是有主動提出自己的想法，並且這個事情是自己力所能及可以完成的，就可以試着認真分析孩子的想法並給予自己的建議，但是真正的決定還是要尊重孩子心中所向的，不掌控孩子的自由。
三、學會尊重
孩子並不是作為家長的附帶品，也是具有獨立人格的。家長要樹立“孩子是存在自己思想的”這一個觀點，學會尊重他們的思想。在彈性教育的過程當中，家長也應該換個角度去思考問題。可以多想想，以孩子的角度思考他們面對這個世界所秉持的想法。
四、給予自由
在答應了孩子請求或者想法時，就要放手讓孩子去做自己想做的事情，不必過度擔憂和過度插手，放寬心。如果在答應孩子之後又不斷詢問，反覆擔心，會讓孩子覺得失去自己獨立的意義。
過於嚴厲的管教只會讓孩子感覺到窒息。如果事實都要為孩子安排好的話，在長大後，他可能會變得完全沒有主見，或者是相對於同齡人來説失去了更多獨立性。
自由是恆久的，規則也不是一成不變的。對於與孩子的相處，也可以試着像朋友一樣相處。
