其實很多家長在教育孩子方面也是本着好好教育的原則，可是情緒總是不自覺的失了控，然後就產生了不好的結果。兒子上了一年級考了試卷，我問怎麼樣他説題太多沒做完，當時我的內心就起火了，但是還是壓制自己，帶他回了家。可是沒走到家門口，他看到小區裏有別的小朋友在玩耍，他也要去湊熱鬧，我不打算讓他玩，就拖着他上樓，可是他還一直吵着要玩，明明自己的作業都還沒有寫。
我把他推進了屋子裏，問他為什麼不寫完試卷，他還特別有理脾氣特大的説“別人也沒寫，那些都沒學!”看到他沒有認錯的態度我更氣了。但是他看到我發脾氣躲在小小角落裏可憐的樣子又讓我覺得特別心疼。我拉着他讓他坐在了沙發，承認了自己不該發脾氣耐心的告訴他以後作業要先寫完，不能磨蹭，不然考試的時間是不夠浪費的，也會答不完，然後他似乎也聽了進去點點頭就去寫作業了。這次的教育和思考讓我知道教育孩子其實也是治癒自己。後來我想自己的脾氣和氣度還是要在孩子的磨練中提高，大家不妨也試一試。
1、相信孩子
當孩子説那些題他沒有學過的時候，應該相信孩子説的是真的，後來通過和老師的溝通和進一步的瞭解，確實那些題目超出了他們學習的範圍，有很多的學生都不會做，孩子並沒有在説謊，只是在給自己找一個真實的理由。
2、不能看到孩子玩，就表現出生氣
孩子因為玩而忽視了學習這是很多家長都很氣憤的一點，但是也不能因為孩子表現出要玩的狀態，媽媽們就要報之氣憤的表情，應該給予孩子一定正確的引導，告訴孩子寫完了作業才可以玩，要達到一個基本要求他才可以提出他的小小要求，只有雙方都達到了對方要求，才不會讓任何一方失去平衡。
3、學會道歉，不冤枉孩子
孩子因為家長髮了脾氣自身也會受到傷害，肯定也會生氣，那麼既然是冤枉了孩子就要先説明自己的錯誤，讓孩子信任自己，有是非判斷，敢於説真話和實話，學會承認不隱藏，這些對於家長和孩子都是難得可貴的。
