華西都市報訊（記者李寰）為大力推進全面體現新發展理念的國家中心城市建設，着力“中優”，緊扣“文創武侯”戰略部署，成都武侯教育以建設“全市一流、西部領先、全國知名現代化教育強區”為目標，優化區域教育的育人品質，實現“學有良教”的追求，培養了一批批敢為人先、腳踏實地、敬業樂業的武侯教育人。他們用智慧與真情，責任與擔當，愛心與奉獻，彰顯着一個區域教師羣體的教育情懷、生命品質和精神風骨。
為實現武侯教師“健康·智慧·幸福”成長，武侯教育持續深化人事體制機制改革，落實教師“四項關愛計劃”，推進“五項職業幸福行動”，全面實施“校長崗位職級聘任制”，深化“名師優師專項激勵機制”。“比學趕超”“創先爭優”成為新常態下武侯教育人發展的科學選擇和有效實踐，形成了“百花綻放、百舸爭流”的武侯教育生態格局。
