為落實近期教育部與海南省人民政府工作會談精神,在海南建立教育領域的國際交流中心,提升當地教育國際化水平,中國聯合國教科文組織全國委員會與聯合國教科文組織合作於4月8-9日在海南舉辦聯合國教科文組織聯繫學校網絡國際會議。會議以“為落實全球2030年教育議程做出有效貢獻”為主題,來自40餘個國家的教科文組織聯繫學校負責人、教師以及合作機構代表參會,共同探討2030年教育議程背景下的學校教育發展之路。
聯合國教科文組織聯繫學校網絡建立於1953年,旨在通過倡導教學方法創新和學校間的國際合作,促進和平、跨文化學習、國際理解以及可持續發展。目前,該網絡在全球擁有約1萬成員機構,是聯合國系統最大的學校網絡之一,已成為各國開展教育交流合作的重要平台。
海南省副省長王路在開幕式致辭中表示,近年來,海南將教育國際化作為加快教育發展的重要抓手,在推進教育人員互訪、中外合作辦學、來瓊留學、漢語國際推廣、教育對外培訓等方面均取得了顯著進展。在海南舉辦聯合國教科文組織聯繫學校網絡國際會議,是海南擴大教育對外開放的良好契機。海南省願意成立聯合國教科文組織聯繫學校網絡的國際交流中心,為推動海南教育對外開放和提升教育國際化水平創建高層次國際交流平台。
聯合國教科文組織聯繫學校網絡全球協調員薩比娜·？丹澤爾表示,2030年教育議程在全民教育行動計劃基礎上,為全球教育發展提出了更高要求,聯合國教科文組織聯繫學校網絡應在推進目標實現過程中發揮引領作用,力爭使其理念和教學方法成為廣大教育機構學習的模版。教科文組織感謝中國為此次會議以及網絡發展做出的努力,希望雙方不斷深化合作,共同促進全球教育發展。
中國聯合國教科文組織全國委員會祕書長杜越表示,多年來,教科文組織聯繫學校網絡在推進實現全球全民教育目標過程中發揮了積極作用,也必將在落實聯合國2030年全球可持續發展議程,特別是2030年教育目標過程中做出有益貢獻。中國一貫重視聯合國教科文組織聯繫學校網絡,已有7所學校是網絡成員,並且新近又有兩所中國學校加入這一網絡,分別是海南中學和華東師範大學第二附屬中學樂東黃流中學。相信此次會議將為中外教育者提供難得的交流機會,中國願意繼續在聯合國教科文組織聯繫學校網絡平台上,為網絡發展更上層樓、為促進全球教育發展、為孩子們擁有更美好的未來,與各國攜手努力,做出應有貢獻。
