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寫下錯時的心明

百姓民生 閲讀(1.48W)

重慶八中初2019級7班 鄧渝博

寫下錯時的心明

那日天氣正好,少許陽光與風,撲面的就是久違的花泥香。伴着輕鬆愉悦的心走向操場,同學們説説笑笑間,忽不知,一顆播進我們心中的種子,悄然發芽……

“一,二,一,二……”同學們口號聲中充斥着不滿。面紅耳赤的樣子,絲毫不似剛下操場時的文雅素淨。

這一切,僅是因為我們在做練習時講話。被體育老師懲罰手拉着手一趟來回鴨子步,問題本不大,可我們的態度卻有問題:有人跪着走,有人偷偷站起來,有人乾脆坐着不走了……

兩圈,三圈,五圈……一次次地加,一次次地抗議。老師彷彿沒有聽到一般,我們卻是不急:我們下課就走了,你能拿我們怎麼樣?

本着這樣的想法,我們的鴨子步跪的跪,走的走,絲毫不像一個集體。儘管如此,體力消耗還是很大,太陽好像跟我們作對似的,硬是頂在我們的上空。

心情的浮躁再也按捺不住,我們站起來:“姓A的,我們不跳了,罷跳!“這一句好似一發開山炮,震響着每一個人的耳朵——包括體育老師。

一片靜寂,沒有人説話,老師也只是揹着手看着我們。沒人敢打破這個局面,當然,也沒有想——

“走吧,你們走吧。”老師沉默半分鐘後開口。“我只是想讓你們意識到自己的錯誤,看來是你們對了。”老師做出一個請我們回教室的動作,我們走了。

我們的遲到,班主任自然知道為什麼,他的教育並沒有使我們覺得自己錯了,除了最後一句話——

“孩子們,體育老師不能對你們做什麼,但這個社會可以。”

那時,花開,心明。

只是,花開時正好,心明時已晚。