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小學新生開學典禮變科學課|"蜘蛛抱蛋"是植物

百姓民生 閲讀(2.62W)

新學期小學一年級要開科學課,學校比家長、學生還上心

小學新生開學典禮變科學課:"蜘蛛抱蛋"是植物

兩面針不是牙膏

“蜘蛛抱蛋”其實是種植物

昨天杭州有所小學新生開學典禮,活脱脱開成了一堂科學課

本報首席記者 王湛 通訊員 張凱凱

從銀杏樹講到兩面針,從捕蠅草談到風信子,從生命歷程談到適者生存,杭州江南實驗學校和浙江教育出版社昨天攜手為該校一年級新生準備了一場別開生面的開學典禮。

這場與眾不同的開學典禮,是學校為期兩天的“新生訓練營”的收尾,也是孩子們小學生涯的前奏,更是他們人生中的第一堂科學啟蒙課。

介紹完“蜘蛛抱蛋”後

老師説:科學課上還有更好玩的

“這種植物叫做‘蜘蛛抱蛋’。聽到這個名字,同學們覺得這種植物會是什麼樣子的?”科學老師鍾宇祥站在台上,指着屏幕上的四個大字向同學們問道。

在未來的一年裏,鍾宇祥將負責整個小學一年級14個班630名學生每週一節的科學課。而此時,他的任務則是在開學典禮上,將“科學原來這麼有意思”這一觀念,灌輸給剛踏進校門的一年級新生們。

台下頓時炸開了鍋,新奇的植物名稱引起了孩子們熱烈的討論。但當鍾宇祥切換到下一張幻燈片時,討論聲瞬間被疑惑的“啊”字取代。

畫面上是一叢長相普通的綠色植物,鍾老師隨後解釋了其名稱的原因:這種植物的果實像蜘蛛的卵,而地下根莖則像蜘蛛,因此而得名。看了“蜘蛛抱蛋”的果實照片後,孩子們的疑惑消失殆盡,一臉恍然大悟的神情。隨後,鍾老師介紹了這種植物的另一個名稱“一葉蘭”,並由此引出了“根據特徵命名”的植物,例如兩面針、馬褂木、蟹爪蘭等等。

除了聽老師講課,許多小朋友還獲得了上台和植物親密接觸的機會,通過觸摸、聞氣味等方式,對植物進行進一步的觀察。多雲而悶熱的下午,禮堂的氣氛卻始終不受天氣影響,孩子們熱情高漲。

“科學課上還有更好玩的!”鍾老師不止一次地説。這不僅是課程改革後對科學課的推廣,更是對孩子們求知慾的迴應吧。

希望藉助這堂特殊的開學典禮

讓孩子們愛上科學愛上學習

根據新修訂的《義務教育小學科學課程標準》,從今年秋季開始,小學科學課程起始年級將調整為一年級。這意味着不僅一年級新生需要面對更大的挑戰,小學教師也是。

“我們翻閲小學一年級科學課本,發現第一課就是植物,於是便想借助科學,讓開學典禮有不一樣的感覺。”江南實驗學校一年級年級組長吳靜波老師告訴錢江晚報記者,“我們希望能借助開學典禮,讓孩子們愛上科學、愛上學習、愛上閲讀、愛上研究,讓家長了解新開的科學課,知道科學課上些什麼。”

這場開學典禮看起來雖然更像是一堂科學課,但內容其實與年級文化息息相關。吳老師介紹道,一年級的年級主題是“百樹林”。就在開學典禮前,學校給每個班級準備了一個樹木形狀的畫板。孩子們在紙上畫好葉子,剪下,標註了名字貼在“樹木”上,每片葉子,就代表一個孩子。

“開學典禮相當於啟動儀式,藉由‘認識植物’將‘樹文化’展現給孩子。世界上沒有兩片相同的葉子,孩子們也是獨一無二的。”吳老師告訴錢江晚報記者。樹葉象徵了孩子們的心願,也象徵着他們成為整個一年級大樹林中的一員。

“我們認為比起喊口號和説教式的開學典禮,這樣的開學典禮更有意義。且不管孩子們能不能聽懂,但這些知識一定能吸引孩子。作為開學第一課,激發孩子們對小學生活的嚮往,激發他們的興趣至關重要。”吳老師説。

每個孩子都收到了禮物

一份神祕植物的種子

開學典禮的後半部分,浙江教育出版社的編輯向孩子們介紹了許多關於植物的百科知識——有的是孩子們耳熟能詳的,有的甚至連老師們都沒有聽説過。

世界上最高的樹是杏仁桉,能長到150米;最大的花是大王花,足有100多斤重。而鬱金香是荷蘭的國花,仙人掌則因深受墨西哥人的喜愛而被印在了國旗上。

這些有趣的知識都來自於新版的《中國少年兒童百科全書》自然·環境卷,這套由浙江教育出版社出版的圖書,是很多80、90後心目中的經典科普讀物。2017年的新版本,從少年兒童實際需求出發,圖文並茂、生動有趣地將各門類最具代表性的知識呈現出來。

開學典禮接近尾聲時,浙江教育出版社還向孩子們送上了一份禮物:一個裝着花盆、土壤、營養液和植物種子的禮物袋。

“一方面,我們想讓孩子們在動手實踐中學科學、懂科學、愛科學,另一方面,我們也希望通過經典的圖書傳遞給孩子們知識,培養他們對科學的興趣。現在小學一年級開始就有科學課了,孩子在課餘時間去讀讀我們的《中國少年兒童百科全書》,還有從美國引進的教材《科學啟蒙》、《STEM工作室》等,相信都會對孩子科學素養的提升大有幫助。”

“我們向每個孩子發了一份禮物——神祕植物的種子,希望他們用繪本的形式將種子的生長過程表現出來,並記錄上自己的心情。”吳老師透露道,選擇的植物是雛菊,從播種到開花需要三個多月的時間,恰好貫穿了整個學期的科學課。孩子們培育、觀察、記錄,最終將於開花那一刻收穫驚喜。

“樹有一種積極向上、蓬勃、充滿朝氣的精氣神。我們老師也希望自己能夠和‘百樹林’中的孩子們一起,變得積極向上,充滿力量。”開學典禮結束後,吳老師這樣説。